Catálogo YO PIENSO: talleres de preescolar

Este catálogo documenta los 520 talleres del programa YO PIENSO, diseñados entre 2024 y 2026 para niños y niñas de cuatro a seis años, es decir, para los grados de jardín y transición de la educación inicial. Cada taller tiene dos páginas: la primera pertenece al estudiante y contiene una escena visual con una única pregunta detonadora, abierta, que admite más de una respuesta válida; la segunda pertenece al docente y despliega diez componentes que recorren el ciclo completo de la experiencia, desde la ficha de identidad y el indicador de desempeño hasta el protocolo de mediación «el arte de no explicar», el cierre metacognitivo y las actividades para hacer en casa con la familia.

Los talleres se construyen con la metodología de los cuatro pilares —Comprender, Pensar, Innovar y Desarrollo humano— y los ocho saberes formulados por el autor, con fundamento neurodidáctico. El documento incluye la presentación del programa, la explicación metodológica de la secuencia didáctica, cinco talleres de ejemplo reproducidos íntegramente, cada uno con sus dos páginas, la tabla de distribución del conjunto (Comprender, 96; Pensar, 190; Innovar, 110; Desarrollo humano, 124) y el catálogo completo de los 520 talleres, con su número, pregunta detonadora, pilar, saber, área temática y tema.

Se publica como material complementario del artículo «YO PIENSO en la educación inicial: análisis documental de una metodología de talleres fundamentada en cuatro pilares y ocho saberes para los grados jardín y transición», con el propósito de que investigadores, docentes e instituciones puedan verificar la existencia y la estructura del universo completo de talleres del programa.